新学期以来，十堰市医药卫生学校将学生管理与健康成长摆在突出位置，持续深化育人模式创新，多措并举、齐抓共管，着力构建“警、校、家”三位一体的协同育人新格局，为学子们营造了更加安全、和谐、有利的成长环境。

高起点谋划，新班子引领学管工作新气象。学校新一届领导班子深刻认识到校园安全与学生管理是立德树人的基础工程，将其提升到战略高度进行系统谋划。开学伊始，便密集部署、扎实推进各项学管工作。此次“警、校、家”联合警示教育会的成功召开，正是新班子强化顶层设计、着力提升管理效能的生动体现。会上，校分管领导代表学校明确传达了校园安全“零容忍”的坚决态度和对学生成长高度负责的坚定决心，强调了凝聚各方合力共筑安全防线的重要性，展现了新班子在学管工作上真抓实干、务求实效的新风貌。

多维度联动，“警、校、家”机制凝聚育人合力。学校积极拓展育人途径，将“警、校、家”联合机制做实做细，形成全方位、立体化的育人网络。警校联动，筑牢安全防线。学校与长岭经济开发区派出所建立了常态化联动机制。一方面，派出所民警定期深入校园，不仅开展法治宣讲，提升学生法律意识和自我保护能力，更将治安巡查延伸至学生宿舍等生活区域，及时排查消除安全隐患；另一方面，双方协同开展周末校园周边环境综合治理，有效净化育人环境，将安全防护网织得更密更牢。

家校协同，优化育人生态。家庭教育是育人环节中的重要一环，学校积极组织班主任教师利用课余时间深入学生家庭开展家访工作。通过面对面沟通，深入了解学生成长环境、思想动态，向家长反馈学生在校表现，共同探讨教育方法，引导家长切实履行监护职责，优化家庭教育策略。这种“走出去”的主动姿态，加强了学校与家庭的情感联系，实现了双向奔赴、协同配合，为学生的健康成长提供了更精准、更温情的支持。

校内强化，夯实管理基础。学校内部持续强化日常安全教育与管理，要求学生科、班主任等层层落实责任，加强对学生遵纪守法、理性交往、专注学业等方面的引导。特别值得一提的是，新一届领导班子不仅宏观指导，更深入一线，认真组织相关包联领导积极开展包联班级班主任座谈会，面对面听取汇报、交流经验，精准指导班主任破解班级管理中的实际难点，提升了基层管理的针对性和有效性。

成效初显，共育机制助力学生迈向未来。通过“警、校、家”协同育人机制的扎实推进，十堰市医药卫生学校的学管工作取得了显著成效。校园安全意识深入人心，学生的规则意识和法治观念显著增强，家校沟通更加顺畅，育人合力不断增强。这一系列举措，不仅为创建平安、和谐、法治的校园奠定了坚实基础，更引导学生将精力集中于学业与个人修养，为其成长为合格的新时代青少年提供了有力保障。

据悉，十堰市医药卫生学校将继续深化夯实“警、校、家”协同育人机制，不断创新工作方法，巩固既有成果，全力护航每一位学子的青春梦想，为培养德技并修的高素质医药卫生人才贡献更大力量。